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关于在全体党员中开展“学党章党规学系列讲话,做合格党员”学习

来源:未知    作者:网络中心    点击: 次   发布时间:2017-03-28 09:36

 

中共台湾28投注平台总支委员会

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》

 

根据《中共中央办公厅关于印发在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》精神以及全市组织工作会议部署安排,为在市直教育系统全体党员中扎实开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),结合我校实际,制定如下实施方案。

一、目标要求

坚持把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,教育和引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念、提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大校意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步深化先锋引领行动,强化宗旨意识,勇于担当行为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布校,贯彻落实“五大发展理念”、实现教育现代化提供坚强组织保证。

二、学习教育内容

1.学党章党规、学系列讲话。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习重点内容。党员领导干部要全面学、系统学,对习近平总书记的每一篇重要讲话都要学思践悟、融会贯通;普通党员要根据思想工作实际,突出重点学、联系实际学,有针对性地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑。基层党组织可结合实际为普通党员列出重点学习篇目。

全体党员重点学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《党员权利保障条例》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等内容。科级及以上领导干部在此基础上还要深入学习《地方委员会工作条例》《党组工作条例(试行)》《干部任用条例》等党内重要法规制度和《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》。同时,还要学习好习近平总书记视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向。

2.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以学促做、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做一个平常时候模范在先,关键时刻冲锋在前的共产党员,在教育教学改革中奋发有为、建功立业。要教育引导党员从现在做起,从一点一滴做起,努力把做合格党员的要求,体现在教育教学、日常工作生活、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为之中,凝聚起教育发展的强大合力。

    3.解决突出问题。全体党员要重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动教育教学改革实现教育现代化中建功立业等5个方面存在的突出问题,进一步把合格的标尺建立起来,把做人做事的底线划出来。县处级领导干部还要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题,特别是要着力解决“不想为、不会为、不敢为”的问题,进一步增强宗旨意识、大校意识、核心意识、看齐意识,做好表率。

三、方法措施

“两学一做”学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,以党支部为基本单位组织开展。

1.个人自学。每名党员都要安排足够的时间,逐章逐节、逐字逐句读原著、学原文、悟原理,认真做好个人自学。党员领导干部要抽出更多的时间进行自学,要处理好工学矛盾。不能以辅导报告、辅导材料代替原文学习。

2.围绕专题学习讨论切实做到“五个一”,即制定一份学习计划、开办一个学习专栏,每月组织一次集中学习,每名领导干部做一次专题辅导,每名党员认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得,推动学习教育制度化、经常化。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要突出“严守党章党规、规范党员日常言行”、“增强看齐意识,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑”、“践行‘四讲四有’,做合格党员”、“围绕教育教学和师德建设,发挥党员先锋模范作用”等4项重点,有针对性地确定讨论主题。学习讨论要紧密结合现实,紧密联系个人思想工作生活实际,坚持把自己摆进去,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高思想认识,找到差距不足,明确努力方向。党支部要每月至少召开一次支部委员会,结合工作部署对党员的学习讨论情况进行总结研究,对本支部党员队伍建设和党员党性党风方面存在的问题进行系统梳理,列出整改的任务书、路线图、时间表,及时制定完善工作改进措施,及早跟进抓好督促整改落实,确保学习教育从一开始就改起来,切实把抓在日常、严在经常要求落到实处。

3.创新方式讲党课。讲党课一般以党支部为单位进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出统筹安排。基层党组织书记要在所在党支部讲一次党课,也可邀请市委党校教师或校党总支班子成员到基层单位党组织至少讲一次党课。鼓励和指导政治素质高、作用发挥强、群众基础好的普通党员以现身说法的方式为其他党员讲党课,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。七一前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次专题党课。

4.召开专题组织生活会。年底前,各党支部要以“两学一做”为主题召开专题组织生活会,通报组织开展“两学一做”学习教育的情况,党组织班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,重点要做到“六查六看”,即:查思想,看理想信念树立的牢不牢;查纪律,看政治上是否与党中央保持高度一致,是否做到令行禁止、政令畅通;查作风,看“八项规定”是否落实到位,是否存在庸懒散软等不良风气;查业绩,看是否按照科学发展观要求,履职尽责,治庸提效;查服务,看是否服务发展、服务民生;查廉洁,看是否落实《廉洁自律准则》各项规定。要面向全体党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党组织的工作、作风等进行评议。组织生活会上,每名党员都要对照“两学一做”要求,采取口头或书面形式,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题,提出下一步打算。

5.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议(可与党支部专题组织生活会统筹安排)。对照党员标准,以党员思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、作用发挥、道德品行等为主要内容,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评议意见,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”评定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重地给予组织处置。民主评议党员和处置不合格党员的情况,应及时报告并在上级党组织的指导下有序进行。

6.立足岗位作贡献。结合先锋引领“五项争创”行动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,发挥先锋模范作用。基层党组织要将开展好“两学一做”学习教育做为加强基层党建的重大任务,结合组织生活制度落实,注重创设党员发挥作用的有效载体和实践平台,将引导党员岗位建功、争当先锋与推动基层党建全面进步、全面过硬有机结合起来,深度融合,互推共促。强师德、炼师能、铸师魂为目标,促进党员模范履行岗位职责,落实党员“承诺卡”、在职党员进社区、直接联系服务群众制度,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。要把双联行动和精准扶贫工作作为学习教育的重要载体,加强对联系村党建工作的指导,帮助开展好“两学一做”学习教育。在纪念建党95周年活动中,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

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